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Campus Mainz: Gender-Gap im Studium
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Das fehlende Interesse sei sicherlich nicht das Grund für das unausgeglichene Geschlechterverhältnis, sagt Verena Halfmann, die zusammen mit zwei Kolleginnen Ada Lovelace an der Uni Mainz leitet. Das Ada Lovelace-Projekt hat es sich zum Ziel gesetzt, junge Frauen für MINT-Fächer zu begeistern und sie im Studium zu unterstützen.
Campus Mainz: „Was ich will, das kann ich!“
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Auch Verena Halfmann, eine der drei Projektleiterinnen von Ada Lovelace an der Uni Mainz betont, der Mangel sei nicht in allen Fächern vorhanden: „Man kann sagen, die Ingenieursfächer haben einen starken Mangel oder auch die sogenannten harten Naturwissenschaften.
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