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Benjamin Klages, Marion Bonillo, +1 author Axel Bohmeyer; Published 2015; Psychology. Mit der „Offnung der Hochschulen“ fur „nicht traditionell ...
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Reinmann, Gabi (2015): Heterogenität und forschendes Lernen. Hochschuldidaktische Möglichkeiten und Grenzen. In: Benjamin Klages, Marion Bonillo, Stefan Reinders und Axel Bohmeyer (Hg.): Gestaltungsraum Hochschullehre. Potenziale nicht-traditionell Studierender nutzen. Opladen/ Berlin/Toronto: Budrich UniPress ...
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